2020年TIMES泰晤士世界大学排名 澳大利亚创历史新高

　　在2019年9月11日公布的2020年泰晤士世界大学排名中，堪培拉大学、昆士兰大学和新南威尔士悉尼大学在这一新兴领域表现突出。下面小编带大家了解下2020年泰晤士澳大利亚大学的表现。

　　澳大利亚借助一波新的研究资金，其中大部分由国际学生提供，在《泰晤士报高等教育》的全球大学排名中取得了迄今最好的成绩。

　　澳大利亚有11所大学跻身今年的前200名，创历史新高，高于去年的9所。昆士兰科技大学和堪培拉大学紧随其后。

　　今年澳大利亚的大学有35所进入排名，其中19所大学大学排名上升。其中新南威尔士大学、西悉尼大学、昆士兰大学的邦德大学和珀斯的伊迪丝考恩大学的排名也有显著提升。只有5所澳大利亚机构的排名较去年有所下滑，其中两所大学仅下滑了一个名次。

　　如今，澳大利亚拥有除美国、英国或德国以外排名前200位的最多的高等教育机构，在过去5年里，澳大利亚的教育水平排名第三，仅次于中国内地和中国香港。在此期间，堪培拉一直是一个引人注目的留学选择，自2017年以来上升了376个名次，这是全球最大的一项排名改善。

　　副校长迪普·塞尼赞扬了该校努力工作的员工，他们提高了该校研究和教学的影响力。他说，堪培拉的引用率为99.2，高于去年的95的引用率，在这项指标上排名世界第16位。“很明显，我们的研究人员正在展示影响，并为现实世界的问题提供解决方案，”他说。

　　新南威尔士大学很容易成为今年排名前100的大学中进步最大的，上升了25位，排在第71位。该校副校长伊恩•雅各布斯表示：“这反映了我们在研究、教育、创新、公平、思想领导力和全球影响力等领域取得的进展。”

　　澳大利亚大学今年在支撑排名的13项指标中，有12项的平均分有所提高，在引文影响力、研究环境和国际展望方面表现尤为突出。

　　研究结果出炉之际，人们越来越担心，澳大利亚的大学过于依赖外国学费，无法为它们的研究业绩和全球地位提供资金。经济合作与发展组织最新发布的数据证实，澳大利亚是一个国际教育异类。

　　根据经合组织最新的《教育概览》报告，澳大利亚的国际学生比例远远高于除卢森堡以外的任何一个司法管辖区，而卢森堡是唯一一所公立大学，距离三个国家不到25英里。

　　澳大利亚86%的留学生来自亚洲，除了斯洛文尼亚以外，澳大利亚对单一大陆的依赖程度高于任何其他国际教育目的地。在斯洛文尼亚，3000多名外国留学生几乎全部来自欧洲其它地区。

　　澳大利亚的商学院、行政管理和法律课程的国际学生比例最高(51%)，硕士课程的国际学生比例第二高(48%)，突显出外国学生在利润丰厚的MBA课程中占据主导地位。

　　格里菲斯大学排名专家托尼·希尔说，“协调一致”的外国学生招聘为澳大利亚顶尖的研究型大学提供了基础设施和大规模研究的资金。他表示，如果没有“主要的新收入来源”，它们的排名势头不太可能持续下去，尽管行业合同、慈善事业和医疗研究未来基金可能推动排名进一步改善。

　　创新研究型大学的执行董事Conor King说，澳大利亚的地理位置和气候有助于吸引海外学生。“但他们不会来，除非他们有信心，相信我们的大学是世界上最好的，”他表示。

　　金先生将澳大利亚排名的成功部分归功于研究效率的提高——最近的研究评估工作、澳大利亚研究的卓越性以及数据都显示了这一趋势。

　　澳大利亚顶尖学府墨尔本大学与德国领先的慕尼黑大学并列第32位。墨尔本大学副校长邓肯•马斯凯尔将墨尔本大学的强劲表现归功于其对教学和研究的重视，以及“继续致力于更好地传播我们的研究成果”。

　　隔着塔斯曼海，奥克兰大学The University of Auckland在沉寂一年之后重新进入全球前200名。奥克兰理工大学AUT University的排名也有所提高，但新西兰其他六所大学要么保持不变，要么排名下降。

　　“面对强大的国际竞争，新西兰的旗舰机构表现相对较好，但在投资和融资方面仍存在严重问题，”首席知识官菲尔巴蒂说。