澳大利亚悉尼大学
悉尼大学是澳洲一所很优秀的大学,也是很多留学生的梦想。今天就给大家介绍下澳洲的这所大学吧。
一、材料
悉尼大学申请材料
本科申请材料:
相应学历证书或在读证明,原件或公证件(中英文版本)
学习成绩单,原件或公证件(中英文版本)
英语成绩证书,原件或复印件,如IELTS,TOEFL等(如有)
硕士申请材料:
本科毕业证书或在读证明,原件或公证件(中英文版本)
本科阶段学习成绩单,原件或公证件(中英文版本)
推荐信
英语成绩证明,如IELTS等
个人陈述
个人简历
二、申请的要求
入学要求;
GPA要求:985、211学生:80+;双非学校学生:85+
语言分数要求:
IELTS: 6.5-7(官方)
TOEFL: 100+(官方)
A-LEVEL成绩要求:13分以上(A*=6,A=5,B=4,C=3,D=2)
国际学生所需考试成绩:
IELTS或TOFEL
A-LEVEL或高考
三、开学的时间
悉尼大学开学时间
悉尼大学的开学时间一般一年有两次2月和7月。
预科:每年1、4、7、10月开学
本科:每年2、7月开学
研究生:每年2、7月开学
四、语言班申请攻略
1、报道
Wentworth Building Level 4
地点以通知为准,level 4是一般上课的地方
小编记得当初是在level 3报道,会排一个长长的队然后按照姓氏分组拿CET发的一些攻略、地图和印有自己的班级贴纸,然后去礼堂听introduction介绍CET的一些基本情况,接着每个班的老师就会来领人,当你看到自己班级的老师(老师们都会举一个牌子,上面有各自的班级号)就过去报道,老师会带着你们回到上课的班级,然后发书。
2、老师和教材
介绍,一般一个班会配两个老师,一个老师负责周一、周二、周三上半节课;另一个老师负责周三后半节课和周四周五的课。一般这两个老师,教前半周课程的老师主要负责听力和口语部分,教后半周课程的老师主要负责阅读和写作,可能36周到15周的课程两位老师分工还没有那么明显,但到了最后10周两位老师的分工就相当明显了。CET绝大部分老师都是非常有意思的,听他们的课不会很无聊,所以小伙伴大可以放心。
DEC36上11周和DEC25周的同学并在一起重新分班、换老师
DEC25上10周和DEC15周的同学并在一起再重新分班、换老师
DEC15上5周和DEC10周的同学并在一起,再按照专业及入学要求分数(一般分为7分班和6.5分班)重新分班、换老师
DEC10之后就不会再换班换老师了,因为从10周开始,所有考试就开始正式计成绩了
每五周都会换一本教材,虽然看着厚,但是不会有很大压力的。
而DEC5是完全独立于上述36-10周的课程,是对那些总分够了但是某一个小分差0.5的小伙伴,所以DEC5的小伙伴们学习内容会很轻松,只要上完5周课程就可以直接上正课了,所以严格意义上来讲,DEC5才是真正的直升班。
3、学习内容
Listening
语言班的听力和雅思听力是有很大区别的,分为两个part,part 1就属于类似雅思听力的部分,很简单而且大家都很熟悉;而part 2难度就相当大了,对于刚去的小伙伴来说就是小学到高中甚至大学的跨度。
学雅思的小伙伴都知道雅思听力是可以边看题目边听边答题,但part 2属于note-taking,也就是给你放一段10-15分钟的听力,可能是对话,大部分是独白,先给你一张白纸记笔记,把你听到的记下来,整个听力放完之后再给你题目,按照你记下来的笔记来答题,题型包括但不限于填空、选择、判断。
所以说,这里的听力不仅仅练习我们的听力能力,也锻炼我们抓重点以及速记的能力。在听的时候,精神要高度集中,手底下也不能闲着,抓紧时间把能记下来的都记下来,尤其是一些强调、重音、数字等词要记下来,此外要熟悉各种场单词的简写形式,例如environment简写为env.
提高速记能力一个是要上课好好听老师的方法、不要对上课的练习放松;还有就是每天回家可以自己上ted找一篇长度适中的ted talk练习note-taking。这是一个积累的过程,虽然有点难度,但是确实可以提高听力能力。
Reading
阅读部分基本上和雅思大同小异,语言班一般都是给一篇很长的(练习)或者三篇较短的(考试)文章来做阅读理解。
在这里小编想要说的是,大家在国内练习雅思报名的课程可能会非常注重应试技巧,但是在语言班里,为了后续能够在正式上课的时候应对各种essay、阅读材料,还是希望小伙伴们能够踏踏实实的积累单词量、提升阅读速度。可以适当的应用一些技巧,比如先读题目,但在泛读的同时不要忘了边读边理解核心思想。考试的时候一定要注意时间的分配,不然很有可能做不完。当然对于中国留学生而言,阅读是我们的强项,而最终考试也大部分是靠阅读来提分的。
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